Vzdělání v ČR

V roce 2022 dosáhlo 27 % mužů ve věku 25-34 let terciálního vzdělání (= VŠ). To je hodně nízké číslo. Ze zemí OECD jen Italové mají nižší podíl. Průměr OECD je na 41 %.

43 % žen v ČR dosáhlo VŠ vzdělání. Výrazně více než muži. Ten podíl je taky nízký ve srovnání se zeměmi OECD (průměr 54 %), ale je vyšší než například v Německu (40 %).

@davidnavratil
A to vadí, protože???????

Chceš snad, aby ten titul dostalo 100%? Jaký by pak mělo význam?

@LukeAlmighty @davidnavratil Titul možná takový význam nemá, ale význam samotného vzdělání je v dnešní době daleko významnější než dřív. Souvisí s dlouho omýlaným "ČR je jen montovna" - s takovým přístupem, že zde stačí jen pětina lidí s vysokoškolským vzděláním, vždycky bude. Čím modernější společnost, tím větší nároky na vzdělání budou.

@michal @davidnavratil
Ale moje pointa byla, že se koukáme na průchodnost vysokých škol, místo toho, aby jsme se koukali na jejich kvalitu. Pokud zvýšíme počet gender studies, tak samozřejmě, že počet lidí, co projdou půjde nahoru. Ale to je velice hloupý standart.

@LukeAlmighty @davidnavratil Nemám problém s tím, že se zvedne počet absolventů nějakých nových oborů typu gender studies, pokud je to založeno na vědeckém poznání. Jaká je pak například uplatnění takových absolventů na trhu práce je otázka jiná, ale nepoměřuju užitečnost vysokých škol podle průměrného platu absolventů těchto škol. Co roste, tak je celkové vzdělání obyvatelstva a to nemůže ničemu uškodit.

@michal @davidnavratil
Promiň, ale to je nepřijatelné.
"Vysokoškolské vzdělání" stojí mládež ty nejcenější roky jejich života, tak považuji za zločin proti lidskosti je navádět, ať je stráví nad učebnicí religionistiky.

Lidé mají ve dvacítkách zakládat rodinu, ne čekat to 25, než si najdou první práci mimo mekáč.

Ano, sice chápu ambice, které pohání tvůj pohled na věc, ale zamysli se prosím nad cenou těchto papírů.

@LukeAlmighty @davidnavratil Strávil jsem svá dvacátá léta na vysoké škole a necítil jsem se, že bych byl ochuzován o život, možná naopak. Pokud to někoho nebaví, vybral si špatnou školu a pak je skutečně zbytečné studovat. Školy se navíc dají dělat třeba dálkově, zvlášť ty humanitně zaměřené obory. Důležité je přestat to vidět optikou přepočítávání na peníze.

@michal @davidnavratil
A jak je to, že tebe konkrétně škola bavila argument hodný ukradení nejdůležitějších let života pro +50% populace?

@LukeAlmighty @davidnavratil Jednoduché: pokud člověka studium nebaví, nemusí se mu věnovat a může klidně být spokojeným rolníkem. Nikde jsem netvrdil, že lidé na vysokou školu MUSÍ chodit, ale že je dobře, když na ni větší část populace CHCE chodit (a chodí), protože to pomáhá nejen jim samotným, ale celkovému vzdělání populace.
Řekni mi jediný důvod, kdyby bylo vysokoškolsky vzděláno 100% obyvatelstva, čemu by to jako mělo vadit?

@michal @LukeAlmighty @davidnavratil

>Řekni mi jediný důvod, kdyby bylo vysokoškolsky vzděláno 100% obyvatelstva, čemu by to jako mělo vadit?

Kdo by ti pak stavěl asi domy, seděl za přepážkou na poště a stál za pokladnou v Albertu?

@phnt @LukeAlmighty @davidnavratil To se nijak nevylučuje. Určitě by ti lidé chtěli školu zúročit ve svém povolání, ale těch by byl omezený počet, takže by skončili za tou pokladnou, akorát s daleko vyšší mzdou.

@michal @LukeAlmighty @davidnavratil Protože člověk co je ochotný sedět 5 let na VŠ za lavicí by určitě šel dělat za pokladnu 8 hodin denně nebo dělat zedníka. Tyto dva typy lidí se vzájemně téměř naprosto vylučují. Jedni chtějí sedět celý život v kanceláři a za co nejvyšší platy dělat ideálně co nejméně práce a druzí nemají problém dělat rukama.

Už vidím jak vystudovaný strojař s Ing. před jménem bude ovládat soustruh. Někdy na VŠ o něm slyšel, ale i tak to pro něj bude mimozemský koncept.